LEARNING STYLE
学習スタイル
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コーチング
保護者・自分の学び方を見直したい方へ
診断を手がかりに、自分や子どもの学びの経験を振り返り、関わり方や環境を考えます。
学習スタイルを見るCOACHING人との関わり方を学ぶ。
人との関わり方を学ぶ。
自分のことも、話せる。
子どもや同僚への関わり方を学びたいときも。
自分の仕事やこれからを、ゆっくり考えたいときも。
目的に合う対話の場を選んでください。
01 / LEARN TOGETHER
子どもとの関わり方を、
子どもとの関わり方を、
仲間と学ぶ。
教員向けコーチングコミュニティ
すぐにアドバイスをする前に、もう少し聴いてみる。答えを急がず、問いかけてみる。日々の関わりに持ち帰れることを、勉強会で学び、練習する場を目指しています。
- 子どもの話を聴くときの関わり方を学びたい
- 問いかけや対話の練習をしたい
- 実践を振り返る仲間がほしい
個別コーチングは別のサービスです。個別相談の利用に、コミュニティへの加入は必要ありません。
勉強会の内容案
話を聴く → 問いかけを練習する → 日々の実践を振り返る。扱うテーマと進め方を検討しています。
02 / ONE-TO-ONE
仕事のことも、
仕事のことも、
自分のこれからも。
教員・学校管理職の個別コーチング
人には話しにくい迷いや、まだ整理できていない思い。1対1の対話で言葉にしながら、大切にしたいことと、次に試す一歩を一緒に考えます。
- 仕事と暮らしのバランスを見直したい
- 同僚・保護者との関わり方を考えたい
- 管理職としての迷いや、これからのキャリアを話したい
コーチングは、対話を通じて考えを整理する支援です。医療や心理療法を提供するものではありません。
03 / FOR STUDENTS学校のこと、将来のこと。
学校のこと、将来のこと。
あなたの言葉で話そう。
中学生・高校生の個別コーチング
進路がまだ決まっていなくても、話すことがまとまっていなくても。今、気になっていることから、1対1で一緒に考える時間です。
- やってみたいことや、自分の関心を探したい
- 進路について、自分の考えを整理したい
- 学校生活や勉強への向き合い方を話したい
保護者の方へ
ご本人の意思を大切にする個別の対話を想定しています。実施前に、利用条件と保護者の方への共有範囲を確認する方針です。具体的な手続きはお問い合わせください。
YOUR PARTNER
高田 奈々 / Nana
教育・コーチング・英語・デザイン担当 / ICF認定プロフェッショナルコーチ（PCC）
学校現場での経験をもとに、教員や保護者との対話、英語の学びを支えています。今の状況を伺いながら、一人ひとりが考え、試せる一歩を一緒に探します。
プロフィールと活動をnoteで読む ↗HOW TO START
ご利用までの流れ。
- 01
関心のある内容を相談
コミュニティ、教員・学校管理職の個別相談、中高生の個別相談から選んでご連絡ください。
- 02
内容・条件を確認
開催予定、回数、時間、料金などをご案内します。準備中のサービスは、その状況をお伝えします。
- 03
納得してからお申し込み
無料相談で内容・料金・支払方法をご説明します。ご希望を確認したあとに決済をご案内し、2回目以降は案内されたWebページから申込み・予約できます。
QUESTIONS
よくある質問。
コーチングを学ぶことと、受けることは違いますか？
コミュニティは、コーチングの関わり方を学び、練習する場です。個別コーチングでは、ご自身が話したいテーマを1対1で扱います。
どのサービスを選ぶか決められません。
相談窓口で「どれが合うか相談したい」をお選びください。関心のあることから伺います。
表示されている料金で、今すぐ申し込めますか？
このページは公開前の確認用です。料金は検討案で、受付開始日や利用条件は未確定です。相談は契約や予約の成立を意味しません。
話した内容は、学校や保護者に共有されますか？
内容の取り扱い・共有範囲は、実施前に確認する方針です。特に中高生の利用では、ご本人と保護者の方への説明を含め、手続きを整えています。
いまの気持ちから、話してください。
どのサービスが合うか迷っている段階でも、ご相談いただけます。